االسلام عليكم
لكثرة استعمال هذه الايسي في دوائر البور
للتلفزيونات والريسيفرات وحتى في ادابترات
ال LCD
احببت ان انقل اليكم طريقة فحص هذه الزينر ايسي
http://www.jestineyong.com/wp-conten...8/06/tl431.gif
If you repair the SMPS that have the optoisolator IC connected between the primary and the secondary section, you would usually see a transistor like component. It is actually the TL431 IC adjustable precision shunt regulator and it just like the shape of a C945 transistor. How am i going to test it?
Simple-Set your analog meter to X 10 K ohm range. Black probe to pin1 and red probe to pin 2 and 3 (must have readings) then black probe to pin 2 and red probe to pin 1 and 3 (must have readings). If black probe to pin 3 and red probe to pin 1 and 2-it should have no reading. If there is a reading then it is consider shorted. How acurate is this test? It is 90 over percent and this case is quite similar to my previous post about testing the PWM UC3842 IC. That means, if you still suspicious about the reading then the only way is to direct replace the component and retest the smps again. This component is quite cheap and easily get from those used electronic board especially the SMPS that have the optoisolator in it.
What happen to the power supply if this component is shorted or leaked? It would cause power blink/cycling, low power or even intermittent no power problem.
منقول للمنفعة العامة
شرح مبسط باللغة العربية
لطريقة قياس هذه الايسي

1- ضع ساعة الانالوج على رينج ال 10 كيلو اوم
ضع اللد الاسود على رقم 1 واللد الاحمر على رقم 2 يجب ان يعطي مقاومة ( قراءة)
ايضا اللد الاسود على رقم 1 واللد الاحمر على رقم 3 يجب ان يعطي مقاومة (قراءة)
2 - ضع اللد الاسود على نمرة 2 وضع اللدالاحمر مع نمرة 1 فيجب ان يعطي مقاومة ( قراءة) . ايضا اللد الاسود على نمرة 1 والاحمر نمرة 3 يجب ان يعطي مقاومة(قراءة)

3- ضع اللد الاسود على نمرة 3 واللد الاحمر على نمرة 2 فيجب ان لا يعطي مقاومة (قراءة). ايضا اللد الاسود على نمرة 3 والاحمر على نمرة 1 فيجب ان لا يعطي مقاومة (قراءة). وان اعطى مقاومة مع احد الطرفين تكون الايسي شورت( مشرطة)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخى المهندس الكبير احمد حمادى. ارجو التوضيح فى هدا الخطا المطبعى على مااعتقد ادا لم اكن مخطى فى التالى .
انتا كتبت فى السطر التالى
2 -ضع اللد الاسودعلى نمره2 وضع اللد الاحمرمع نمره 1فيجب ان يعطى مقاومة(قراءة).ايضا اللد الاسود على نمره1 والاحمر نمره 3 يجب ان يعطى مقاومه(قراءة)
الخطا هنا فى اعتقادى فى الشطر التانى وكان المفروض ان تكتب
2-ضع اللد الاسود على نمره 2 وضع اللد الاحمر مع نمره 1 فيجب ان يعطى مقاومة(قراءه) (ايضا اللد الاسود على نمره 2 والاحمر على نمره 3 يجب ان يعطى مقاومة قراءة)
وشكر

اخي مهندس حسين
شكرآ لك للتذكير بهذا الموضوع الكبير
وبارك اللة فيك بما تقدمة من مجهود
والشكر الخاص لصاحبة المشرف المهندس احمد حمادي

السلام عليكم
تحياتي للجميع
الف شكر علي التنويه وهو خطا سهو
مهندسنا الغالي



عادتا يتم تثبيت الطرف الاسود لاجراء اختبارين
ثم يتم نقله الي طرف اخر وتثبيته لاجراء اختبارين وهكذا

2 -ضع اللد الاسودعلى نمره2 وضع اللد الاحمرمع نمره 1فيجب ان يعطى مقاومة(قراءة).ايضا اللد الاسود على نمره 1 والاحمر نمره 3 يجب ان يعطى مقاومه(قراءة)

الخطا هنا فى اعتقادى فى الشطر التانى وكان المفروض ان تكتب
2-ضع اللد الاسود على نمره 2 وضع اللد الاحمر مع نمره 1 فيجب ان يعطى مقاومة(قراءه) (ايضا اللد الاسود على نمره 2 والاحمر على نمره 3 يجب ان يعطى مقاومة قراءة)

وتم تصحيح الخطأ.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك اخى المهندس احمد حمادى للاهتمام وتصحيحك للخطا فى الشطر التانى من الرقم 2 بارك الله فيك