السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أخي وحبيبي وأستاذنا الباش مهندس :xlve: وليد الفرا :xlve:
كن دوماً على يقين ثابت لا يتزعزع أنني أقبل النقد البناء حتى وإن كان لاذعا و حتى لو احتوى على تسفيه أو امتهان ما دام خالصاً لا يراد منه إهانة الأشخاص وأقبله من شخص أشك في نواياه فما بالك إن كان هذا الشخص من أعز الناس على قلبي وأحبهم إليه و لاأشك أبداً في نواياه ليس من باب الرجم بالغيب - عياذاً بالله - ولكن من باب سيماهم في وجوههم و اللسان عنوان الإنسان هذا أولاً
ثانياً ... بالنسبة لموضوعنا فجزاك الله خيراً على قولك "مشكور اخي الكريم محمد غالي على الوجبات الالكترونية السريعة
الفكرة رائعة جدا وجديدة ومبتكرة، جزاك الله خيرا عليها" وأحب أن أصحح لك اسمي فأنا محمد غلاب وليس غالي لكن الباء المناظرة لـ b سقطت مني سهوا عند انضمامي إلى هذا المنتدى العريق
ثالثاً ... بالنسبة لقولك "ما الغرض من هذه الوجبات؟ .......ماذا سأستفيد؟" فأوضح للجميع مبدأً أساسياً عندي قد لا يوافقني البعض عليه تماماً لكن ربما قبله المعظم مع بعض التحفظ ألا وهو :
أن النتاج العملي مبني على معلومات نظرية قد تكون بين السطور و كذلك بداية الطريق إلى التصميم والانتاج والصيانة والتطوير هي من الفهم .. فهم ماذا ؟! علم نظري أو بالأحرى معلومات نظرية متكاملة وإلا صرنا نتخبط في بحر من الظلمات أو نتخبط كالمساطيل ـ آسف ـ تارةً نفلح ونصيب وتاراتٍ نقع و نتعثر ونخطئ وربما تسببنا في كوارث ... فماذا ينقذنا؟! إنه الفهم .. بالاضافة إلى أن هناك أفكاراً اعتمدت في تنفيذها على معلومات محشورة بين السطور فمثلا عندما نقول أن وصلة الـ PN تظهر فيها منطقة خالية من حاملات الشحنة فكم شخص قرأ هذه المعلومة وسط سطر من عدة أسطر في صفحة من مئات الصفحات من كتاب وكم كتبها وشرحها لكن كم عدد الذين راودتهم فكرة استخدام هذه الخاصية كمكثف صغير القيمة السعوية ؟! أرجوا أن تتضح الصورة
ولكن ليس معنى هذا أن نركن إلى تحصيل العلوم النظرية أنا أقدر وبشدة أهمية التطبيق العملي لأن العلم للتطبيق ليس للحفظ والتحصيل لكن نحن نذكر بعض من المقتطفات العلمية لربما كانت يوماً ما عاملاً يولد فكرة جديدة
و بالنسبة عما تستفيده من العلم بالتحركية مثلا فهو واضح في آخر كلامي لأنك تختار أنواعا معينة من الترانزستورات في بعض التطبيقات فتعرف -على الأقل - لماذا تختارها ربما لم تقتنع
وبالنسبة لقولك " فما بالك ان كان فهمك لقصة الفجوات ليس دقيقا!!!..." فجزاك الله خيراً على هذه المعلومات الصحيحة حقا ونحن نكتب هنا لا لنقرر معلومات وحسب لكن لنصحح أيضا مفاهيم
و قولك "اعطيني دليل على كلامك او مرجع موثوق" هذا الكلام درسناه العام الماضي لكن سأرجع إليه لأتحقق فيه ولربما كانت هناك بعض المصطلحات التي تحدث لبساً آخذاً في الاعتبار هذه اللفتة الجميلة منك
وقولك "انا عارف انك يمكن تزعل من كلامي" هاعذرك لأنك ماتعرفنيش --- أبدا مش هازعل
وقولك "وعارف انه حتقوم حرب على وليد الفرا من بعض الاعضاء يتهمونني فيها انني احبطك واقلل من قيمة كلامك" يبقى غلطان وستين غلطان اللي يفكر بالشكل ده مين قال إن ده إحباط إنهم لا يحسنون القراءة
وقولك "اتعالى عليك " يبقوا مايعرفوش مين وليد الفرا ... مش قولتلك لايحسنون القراءة
وقولك "وهذا من جهلنا للاسف" عندك حق
وقولك "ما اريد قوله " كلمة حق يُراد بها حق" هو ان تكون الوجبة السريعة لذيذة ومفيدة وموثوقة" أنا معاك و هاحاول لكن كل واحد ينظر للفايدة من زاوية مختلفة
وقولك "لو انك قلت لي مثلا لماذا يوجد مثلا 4 ديودات في مدخل اجهزة الهاتف الحديثة، ثم بينت انها لتثبيت القطبية وليس للتوحيد كما يعتقد البعض لان الجهد الداخل اصلا للجهاز هو DC فماذا اوحد؟" جزاك الله خيرا على هذه المعلومة الجديدة لكن وضح لنا معنى تثبيت القطبية هنا
وقولك "انا لن اناقش كل وجباتك فكلها كلام نظري غير دقيق، وبعيد كل البعد عن الحياة العملية" لا أنا عايزك تناقش عشان ما أخبطش و لابد أن تدرك أن عندي قصوراً شديداً في الناحية العملية بسبب ضيق ذات اليد و فساد التعليم و الإدارة في الكلية خصوصا و مصر عموما و احنا هنا بنكمل بعض
وقولك "وتلائم العرب الذين لا يحبون القراءة والتركيز" ليس لهؤلاء فقط أكتب و إنما أيضا للذين يحسنون استغلال المعلومات القصيرة بين السطور كصاحبنا بتاع الدايود
كل ما أرجوه هو أن تدركوا الدافع الذي دفعني إلى هذا الموضوع من خلال المثال الذي ضربته
وجزاكم الله خيرا و السلام عليكم ورحمة الله وبركاته